^

Điều gì sẽ xảy ra nếu đứa bé khóc trong vườn?

, Biên tập viên y tế
Đánh giá lần cuối: 19.10.2021
Fact-checked
х

Tất cả nội dung của iLive đều được xem xét về mặt y tế hoặc được kiểm tra thực tế để đảm bảo độ chính xác thực tế nhất có thể.

Chúng tôi có các hướng dẫn tìm nguồn cung ứng nghiêm ngặt và chỉ liên kết đến các trang web truyền thông có uy tín, các tổ chức nghiên cứu học thuật và, bất cứ khi nào có thể, các nghiên cứu đã được xem xét về mặt y tế. Lưu ý rằng các số trong ngoặc đơn ([1], [2], v.v.) là các liên kết có thể nhấp vào các nghiên cứu này.

Nếu bạn cảm thấy rằng bất kỳ nội dung nào của chúng tôi không chính xác, lỗi thời hoặc có thể nghi ngờ, vui lòng chọn nội dung đó và nhấn Ctrl + Enter.

Nếu trẻ khóc trong vườn, cha mẹ nên kiên nhẫn và biết các tính năng của hệ thống thần kinh của bé. Tuy nhiên, bạn muốn con mình thích học mẫu giáo càng sớm càng tốt, bạn cần phải hiểu rằng sự thích ứng sẽ không sớm hơn hai hoặc ba tháng sau khi đứa trẻ bước vào lớp mẫu giáo. Vậy, bạn cần biết gì về bố mẹ bạn?

Đặc điểm của hệ thần kinh của em bé

Trẻ em là khác nhau. Một người bắt đầu khóc trong lớp mẫu giáo ngay khi người mẹ biến mất sau cánh cửa, và sau đó bình tĩnh lại. Một đứa trẻ khóc trong ngày. Người thứ ba ngay lập tức bị bệnh - và đây cũng là một hình thức phản đối tình huống không quen thuộc. Đối với trẻ em chia tay với cha mẹ của mình - một bi kịch toàn bộ. Anh ấy có thể sống sót nhanh nếu tình huống trong lớp mẫu giáo anh ấy thích. Nhưng nếu không, đứa trẻ có thể không thích nghi với những điều kiện ngoại kiều. Kết quả có thể là hysterics, liên tục khóc trong vườn và bệnh tật thường xuyên.

trusted-source[1], [2], [3]

Những đứa trẻ nào thích nghi tốt nhất với mẫu giáo?

Theo ước tính của các nhà giáo dục và nhà tâm lý học trẻ đến môi trường xung quanh không quen thuộc trong các trường mẫu giáo là con thích nghi tốt nhất từ gia đình đông con, những người đã sinh ra và lớn lên ở căn hộ xã, nơi quá trình giáo dục từ đầu dựa trên một quan hệ đối tác bình đẳng với các bậc cha mẹ (khi cha mẹ xem xét các con một bình đẳng và là anh ấy như một người lớn).

Khi khóc có thể gây hại cho sức khoẻ của trẻ

Các nghiên cứu của Mỹ cho thấy rằng khóc có thể gây ra những tác hại không thể khắc phục được đối với hệ thần kinh của đứa trẻ. Bác sĩ tâm lý học Penelope Leach nói rằng chúng ta cần phải liều thuốc của con trẻ. Cô kiểm tra khoảng 250 trẻ em và thấy rằng khóc trong hơn 20 phút liên tiếp gây ra một cú đánh mạnh vào sức khỏe của đứa trẻ. Điều này không chỉ áp dụng cho việc khóc trong lớp mẫu giáo, mà còn cho việc nuôi dạy đứa trẻ ở nhà. Những đứa trẻ khóc nhiều hơn 20 phút, sau đó gặp nhiều vấn đề hơn trong suốt cuộc đời của họ, bởi vì họ quen với ý tưởng rằng sẽ không có ai khóc vì họ để được giúp đỡ và sẽ không giúp đỡ. Thêm vào đó, Tiến sĩ Leach nói, tiếng khóc kéo dài của trẻ em làm hỏng bộ não của chúng, dẫn đến những vấn đề với nghiên cứu của chúng.

Khi một đứa trẻ khóc, một hoocmon stress được gọi là cortisol do tuyến thượng thận tạo ra trong cơ thể. Loại cortisol này là hoocmon có thể làm hỏng hệ thần kinh của trẻ. Càng khóc, càng có nhiều cortisol được tạo ra và càng có nhiều khả năng tổn hại đến các tế bào thần kinh.

"Điều này không có nghĩa rằng đứa trẻ không bao giờ nên khóc, hay cha mẹ nên lo lắng về, ngay sau khi đứa trẻ bắt đầu khóc. Tất cả các em bé đều khóc, một số chi tiết hơn những người khác. Không xấu cho một đứa trẻ không phải là khóc, và rằng đứa trẻ không nhận được một câu trả lời cho tiếng kêu của ông về sự giúp đỡ, "Tiến sĩ Leach viết trong cuốn sách của mình.

Khi nào thì bạn không thể cho đứa trẻ học mẫu giáo?

Cha mẹ nên biết rằng các bé trai từ 3 đến 5 tuổi thích nghi với môi trường mới hơn nhiều so với các bé gái cùng lứa tuổi. Giai đoạn ba năm là thời kỳ khó khăn nhất đối với trẻ. Ở tuổi này có một sự phá vỡ trong tâm lý, sự hình thành của "tôi" của đứa trẻ, đây là một tuổi quan trọng đối với anh ta. Nếu trong giai đoạn dễ bị tổn thương nhất đưa trẻ đến trường mẫu giáo, tâm trí của bé có thể bị tổn thương không thể sửa được, và thời gian thích nghi sẽ kéo dài trong một thời gian dài - lên đến sáu tháng.

Trẻ em từ ba đến năm tuổi rất khó chia tay với mẹ, vì mối quan hệ của họ với bé ở tuổi này là mạnh nhất. Nó là rất nguy hiểm để xé nó lên, nó cần để có thể làm điều đó.

Bạn không thể cho đứa trẻ đến lớp mẫu giáo, nếu bé thường bị ốm, điều này sẽ làm cho bé suy yếu hoàn toàn hệ thống miễn dịch suy yếu. Bạn không thể cho đứa trẻ đến lớp mẫu giáo, nếu bé vẫn còn rất nhỏ và quá khó để được tách rời khỏi mẹ.

Làm thế nào để thích ứng thích hợp với một đứa trẻ đến mẫu giáo?

Đầu tiên, đứa trẻ nên đi học mẫu giáo với mẹ và xem những đứa trẻ khác làm ở đó. Chỉ cần để trẻ trong lớp mẫu giáo và đi cho cả ngày - vô nhân đạo. Hệ thần kinh của em bé sẽ nhận được một cú đấm mạnh mẽ từ đó sẽ mất rất nhiều thời gian để hồi phục.

Mẹ hoặc cha chắc chắn nên đi đến mẫu giáo với em bé và ở trong môi trường của trẻ em. Em bé sẽ được thoải mái hơn nếu người mẹ ở gần. Khi những đứa trẻ đi dạo, người mẹ có thể mang em bé đến trường mẫu giáo để bé có thể đi cùng chúng mà không cần phải xa mẹ. Cần phải đưa đứa trẻ đến lớp mẫu giáo ngay cả vào buổi tối để có thể thấy rằng cha mẹ đưa trẻ đi sau ca làm việc. Điều rất quan trọng là đứa trẻ phải biết rằng họ sẽ nhất thiết đến với anh ta.

Những đứa trẻ không nhìn thấy, làm thế nào trẻ em khác khóc rúc rích từ mẹ, tất cả các tuần đầu tiên nó cần phải được kết quả trong một khu vườn cho một giờ sau đó - không 8,00, và 9,00. Và bạn cần cho trẻ ăn sáng trước bữa ăn sáng trong môi trường gia đình thông thường, như trong lớp mẫu giáo, bé có thể từ chối ăn.

Suốt tuần đầu tiên, mẹ có thể ở lại với đứa trẻ trong nhóm để anh ấy cảm thấy an toàn và hiểu rằng không có gì làm anh ấy tổn hại. Nhưng ở lại không cho cả ngày, nhưng trước tiên cho một vài giờ, trước khi đi bộ buổi sáng, sau đó đi với nhà trẻ. Sau đó, thời gian trong nhà trẻ có thể được tăng lên.

Và cuối cùng trong tuần thứ hai bạn có thể cố gắng để lại đứa trẻ một mình trong lớp mẫu giáo, nhưng không phải cho cả ngày, nhưng trước khi ăn trưa. Sau đó mang bé về nhà.

Trong tuần thứ ba, em bé có thể được để lại trong lớp mẫu giáo cho cả ngày. Trong thời gian này, anh sẽ có thời gian để hiểu rằng ở trường mẫu giáo anh không phải đối mặt với bất cứ điều gì, trái lại, thú vị là chơi với trẻ mới, nghe những câu chuyện thú vị và chia sẻ đồ chơi mới.

Mức độ thích ứng của trẻ em đến mẫu giáo

Mỗi đứa trẻ đều có đặc điểm riêng của nó về hệ thần kinh, vì vậy chúng thích ứng với môi trường không quen thuộc của mẫu giáo. Một số quen với và thích ứng nhanh chóng, những người khác thì rất khó khăn. Bằng cách nhanh chóng mà đứa trẻ bắt đầu định hướng trong điều kiện không quen thuộc, bạn có thể chia thành ba nhóm lớn.

Mức độ thích nghi khó khăn nhất

Vì những điều kiện không quen thuộc, có thể xảy ra tình trạng suy nhược thần kinh ở trẻ, anh khóc suốt một thời gian dài và không thể rời khỏi, không để ý mẹ, thường xuyên bị đau và trong một thời gian dài. Trẻ không muốn giao tiếp với bất cứ ai khác ngoài cha mẹ, không muốn chơi trong mẫu giáo với các trẻ em khác, đóng cửa và tập trung kém. Đồ chơi không thể giải trí, cậu bé phân loại chúng từng cái một mà không dừng lại chút nào. Anh ta không có mong muốn chơi, giống như mong muốn thiết lập liên lạc với những đứa trẻ khác.

Ngay khi nhà giáo dục nói điều gì đó với đứa trẻ, cậu ấy có thể sợ hãi và bắt đầu gọi mẹ mình, khóc hoặc không phản ứng gì với những lời của giáo viên.

Hành động của cha mẹ

Chúng ta cần được linh hoạt nhất có thể với đứa trẻ này, tuần đầu tiên hoặc hai mẹ nên ở cùng cậu trong lớp mẫu giáo, và tốt nhất là nên tham khảo ý kiến của một nhà tâm lý học.

trusted-source[4], [5], [6]

Mức độ thích ứng trung bình

Một đứa trẻ như vậy có thể chơi với những đứa trẻ khác, khóc không dài, nhưng nó biểu lộ một cuộc biểu tình ẩn giấu trong một khung cảnh không quen thuộc. Và nó thể hiện bản thân nó là bệnh thường gặp: cảm lạnh, viêm amiđan, sổ mũi, dị ứng. Khi người mẹ rời bỏ đứa trẻ một mình và bỏ đi, anh trải qua một khoảng thời gian tương đối ngắn, và sau đó bắt đầu chơi với những đứa trẻ khác. Trong ngày, anh có thể có những vụ bộc phát dường như bất hợp lý về sự thất thường, giận dữ, hung hăng hoặc buồn rầu. Về những triệu chứng này, có thể hiểu rằng đứa trẻ vẫn chưa thích nghi đúng cách.

Thông thường những đứa trẻ như vậy có thể thích nghi với các tập thể và các nhà giáo dục trẻ em mới trong ít nhất một tháng rưỡi.

Hành động của cha mẹ

Sự tinh tế của cha mẹ và nhà giáo dục, các cuộc trò chuyện và giải thích liên quan đến việc trẻ ở lại trong mẫu giáo. Cha mẹ nên nói chuyện với đứa trẻ hàng ngày, tìm ra những sự kiện đã diễn ra ở trường mẫu giáo, và tháo rời chúng theo xương. Cha mẹ cũng nên giữ liên lạc với người chăm sóc kịp thời để phản ứng lại bất cứ vấn đề gì của đứa trẻ.

trusted-source[7], [8]

Mức độ thích ứng cao

Khi một đứa trẻ thích ứng tốt trong một môi trường không quen thuộc, cha mẹ và người chăm sóc dễ dàng. Sự thích ứng tốt có nghĩa là đứa trẻ đi học mẫu giáo tự nguyện, nhanh chóng thiết lập liên lạc với trẻ em, đáp ứng đầy đủ những lời nhận xét của các nhà giáo dục. Thời gian thích nghi cho trẻ em đó là ngắn nhất - ít hơn ba tuần. Đứa trẻ hầu như không bị ốm, điều này có nghĩa là nó sẽ an toàn trong việc đảm bảo các điều kiện của mẫu giáo.

Một đứa trẻ có một mức độ thích nghi tốt không phải là chán, không tự nhiên, không khóc. Anh ta biết làm thế nào để tìm được việc làm và liên quan đến những đứa trẻ khác trong đó. Anh ta lặng lẽ chia sẻ đồ chơi của anh ta và anh ta trong công ty của những đứa trẻ khác. Một đứa trẻ lặng lẽ ngủ quên và tỉnh dậy trong thời gian, không cảm thấy lo lắng khi đi dạo.

Khi cha mẹ đến, đứa trẻ tự nguyện nói với họ về những sự kiện diễn ra ở trường mẫu giáo.

Hành động của cha mẹ

Thực tế là đứa trẻ tương đối dễ dàng dung túng tình hình trong lớp mẫu giáo không có nghĩa là bạn cần cung cấp nó cho chính mình. Trong tuần đầu tiên, bạn vẫn cần phải thích nghi với đứa trẻ, chuẩn bị cho lớp mẫu giáo, nói về những đứa trẻ mới và giáo viên dì của ai đó. Trẻ nên được cho biết lý do tại sao cậu ấy đến lớp mẫu giáo và những gì đang chờ cậu ấy ở đó. Và quan trọng nhất là để cho đứa trẻ biết rằng mẹ hoặc bố sẽ đưa nó về nhà sau một ca làm việc.

Lời khuyên cho phụ huynh để thích nghi tốt hơn trẻ em trong vườn

Nếu một đứa trẻ khóc trong vườn, đây là một dấu hiệu cho thấy anh ta cần được giúp đỡ. Rốt cuộc, người đàn ông nhỏ bé vẫn còn rất tự vệ, và hệ thần kinh của anh ấy rất mong manh. Hãy chắc chắn hỏi các giáo viên của bạn bao nhiêu con khóc và khi nào. Có lẽ anh ấy buồn nhất vào buổi sáng khi rời đi? Có lẽ vào buổi tối, khi anh ta nghĩ rằng họ sẽ không đưa anh ta đi? Hoặc có lẽ đứa bé khóc sau khi ngủ, bởi vì môi trường mới không thoải mái cho anh ta? Tùy thuộc vào nguyên nhân của khóc, bạn có thể loại bỏ nó và làm dịu các em bé nản lòng.

  1. Chú ý đến việc đứa trẻ khóc khi mẹ đưa bé đến trường mẫu giáo, hoặc, có lẽ, tiếng khóc phát triển mạnh hơn khi cha đưa bé đến trường mẫu giáo? Nếu đứa trẻ khóc ít hơn, khi một thành viên khác trong gia đình (không phải mẹ) đưa cậu ấy đến trường mẫu giáo, hãy để cho thành viên trong gia đình (cha, ông, bà) đưa cậu ta đi ngay. Vì vậy, bạn cần phải làm điều đó cho đến khi bé thích ứng.
  2. Tìm hiểu từ người chăm sóc những gì trò chơi hoặc đồ chơi là làm cho con của bạn vui vẻ nhất. Có thể anh ấy bình tĩnh, đi ngủ cùng con ngựa yêu quý của mình? Hay sau khi nói chuyện với cô gái Irochka? Hay ông ấy thích nó khi một giáo viên đọc cho ông ta một câu chuyện cổ tích về Cún Vàng? Những phương pháp này nên được sử dụng khi trẻ khóc trong vườn.
  3. Đừng im lặng, nói chuyện với con của bạn, ngay cả khi nó vẫn còn nhỏ và không thể nói chuyện với bạn. Khi cha mẹ nói chuyện với đứa trẻ, hãy giải thích điều gì đó, chia sẻ cảm xúc của mình, bé bình tĩnh và khóc ít hơn nhiều. Rất tốt, khi trên đường đến lớp mẫu giáo, người mẹ kể cho trẻ nghe về điều thú vị đang chờ đón đứa trẻ trong nhóm. Và trên đường về nhà, một điều gì đó nói với đứa trẻ, hỏi ông đã trải qua cả ngày như thế nào.
  4. Bạn có thể cho con mình ở trong khu vườn của con búp bê hoặc gấu bông yêu thích của bạn - một món đồ chơi mà bạn cảm thấy được bảo vệ nhiều hơn. Một đồ chơi như vậy chắc chắn sẽ được tìm thấy ở mỗi đứa trẻ. Đây là một phương pháp đặc biệt tốt nếu đứa trẻ có mức độ thích nghi nghiêm trọng hoặc mức độ vừa phải với một môi trường không quen thuộc. Bạn cũng có thể cho con của bạn với điều yêu thích của mình - một chiếc váy, một chiếc khăn, khăn tay, dép yêu thích. Với những vật này, đứa trẻ sẽ cảm thấy thoải mái hơn - với anh ấy, giống như một phần của môi trường gia đình quen thuộc.
  5. Có một cách tuyệt vời để làm mềm sự thích nghi của trẻ trong lớp mẫu giáo. Bạn có thể cho đứa trẻ một chìa khóa và nói rằng đây là chìa khóa cho căn hộ. Bạn có thể nói với con mình rằng chìa khoá của căn hộ (nhà ở) chỉ ở bên cạnh và không có chìa khóa đó, mẹ hoặc bố không thể về nhà cho đến khi trẻ em đi từ mẫu giáo. Đây là một động thái rất tốt sẽ giúp đứa trẻ cảm thấy quan trọng và cần thiết. Điều này cũng sẽ giúp đứa trẻ có được sự tự tin hơn trong bản thân và rằng cha mẹ sẽ đưa bé ra khỏi lớp mẫu giáo càng sớm càng tốt. Chìa khoá này nên ở nơi trẻ ở nơi mà đứa trẻ có thể nhận được và liên kết nó với sự xuất hiện của cha mẹ. Điều này sẽ cho anh ta sự tự tin vào những khoảnh khắc khi đứa bé khóc trong vườn trẻ.
  6. Khi cha mẹ lấy một đứa trẻ ra khỏi lớp mẫu giáo, họ không nên vội vàng, lo lắng hoặc la hét. Ngay cả khi cha mẹ đang lo lắng thần kinh, đứa trẻ ngay lập tức đọc những cảm xúc này và lặp lại chúng. Rốt cuộc, mối quan hệ của đứa trẻ với cha mẹ ở tuổi này rất mạnh. Để con bạn không buồn và đừng khóc, hãy cố gắng có tâm trạng thoải mái và sức khỏe tốt.
  7. Đừng phản ứng trước những giọt nước mắt đầu tiên và những thay đổi bất thường của trẻ. Anh ta sẽ nhanh chóng hiểu rằng theo cách này anh ta có thể bị mẹ và cha của anh ta thao túng. Hãy vững chắc trong ý định của bạn và đừng lùi lại khỏi họ. Nếu bạn quyết định biến đứa trẻ thành một mẫu giáo, hãy sống cùng cậu ta trong tháng đầu tiên thích ứng và có thể phản ứng nhanh nhạy với nhu cầu và các vấn đề của cậu. Sự vững chắc và thiện chí của bạn sẽ giúp con bạn tìm thấy sự bình an trong một môi trường không bình thường.
  8. Hãy suy nghĩ về một truyền thống tốt đẹp khi bạn nói lời tạm biệt với con mình, để lại nó trong vườn. Dạy anh ta để gửi một nụ hôn trên không hoặc hôn đứa trẻ trên má, vuốt ve anh phía sau, đưa ra một dấu hiệu thông thường khác nói về tình yêu đối với đứa trẻ. Việc trao đổi dấu hiệu "Anh yêu em" làm dịu em bé, giúp em có được cảm giác an toàn, mặc dù người mẹ yêu dấu của tôi bây giờ đã rời đi.

Nếu một đứa trẻ khóc ở trường mẫu giáo, cha mẹ có thể cứu anh ta khỏi bất kỳ vấn đề nào với sự kiên nhẫn, tình yêu và sự chăm sóc. Rốt cuộc, giai đoạn thích nghi đã từng là của họ.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.