^

Sức khoẻ

A
A
A

Hội chứng Geller: triệu chứng, chẩn đoán, điều trị

 
, Biên tập viên y tế
Đánh giá lần cuối: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Tất cả nội dung của iLive đều được xem xét về mặt y tế hoặc được kiểm tra thực tế để đảm bảo độ chính xác thực tế nhất có thể.

Chúng tôi có các hướng dẫn tìm nguồn cung ứng nghiêm ngặt và chỉ liên kết đến các trang web truyền thông có uy tín, các tổ chức nghiên cứu học thuật và, bất cứ khi nào có thể, các nghiên cứu đã được xem xét về mặt y tế. Lưu ý rằng các số trong ngoặc đơn ([1], [2], v.v.) là các liên kết có thể nhấp vào các nghiên cứu này.

Nếu bạn cảm thấy rằng bất kỳ nội dung nào của chúng tôi không chính xác, lỗi thời hoặc có thể nghi ngờ, vui lòng chọn nội dung đó và nhấn Ctrl + Enter.

Hội chứng Heller (đồng nghĩa: thời thơ ấu rối loạn disintegrative khác, và trẻ em mất trí nhớ, disintegrative rối loạn tâm thần) - một chứng mất trí tiến triển nhanh ở trẻ nhỏ (sau một thời gian phát triển bình thường) với sự mất mát của kỹ năng có được trước đây, suy giảm chức năng xã hội, giao tiếp, và hành vi.

Mã ICD-10

F84.3 rối loạn phân rã khác của tuổi thơ.

Dịch tễ học

Không có dữ liệu chính xác về tỷ lệ hiện nhiễm. Nguyên nhân và sinh bệnh học chưa được biết. Có một giả định rằng căn bệnh gây ra một virus lọc.

Triệu chứng của hội chứng Geller

Từ 2-3 tuổi, trẻ em có sự phát triển bình thường; Sau đó, trong vòng 5-12 tháng, mất các kỹ năng đã có trước đó, bài phát biểu bị hỏng, hồi quy ở cấp độ trò chơi và hành vi thích ứng được ghi nhận và kiểm soát chức năng của bàng quang và bàng quang thường bị mất. Điều này đi cùng với sự vi phạm chức năng xã hội, đặc trưng hơn đối với trẻ tự kỷ hơn là suy giảm trí tuệ. Quan tâm đến môi trường, giao tiếp với mọi người vắng mặt, những hành động lặp lại lặp lại là điển hình. Giai đoạn luồng dự kiến sẽ được thay thế bằng trạng thái của cao nguyên với sự cải thiện nhẹ tiếp theo.

Điều trị hội chứng Geller có triệu chứng.

Triển vọng là không thuận lợi.

trusted-source[1], [2], [3]

Làm thế nào để kiểm tra?

Использованная литература

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.