
Tất cả nội dung của iLive đều được xem xét về mặt y tế hoặc được kiểm tra thực tế để đảm bảo độ chính xác thực tế nhất có thể.
Chúng tôi có các hướng dẫn tìm nguồn cung ứng nghiêm ngặt và chỉ liên kết đến các trang web truyền thông có uy tín, các tổ chức nghiên cứu học thuật và, bất cứ khi nào có thể, các nghiên cứu đã được xem xét về mặt y tế. Lưu ý rằng các số trong ngoặc đơn ([1], [2], v.v.) là các liên kết có thể nhấp vào các nghiên cứu này.
Nếu bạn cảm thấy rằng bất kỳ nội dung nào của chúng tôi không chính xác, lỗi thời hoặc có thể nghi ngờ, vui lòng chọn nội dung đó và nhấn Ctrl + Enter.
Sự đãng trí của trẻ con
Chuyên gia y tế của bài báo
Đánh giá lần cuối: 04.07.2025
Sự đãng trí của trẻ có thể là do trẻ chưa có khả năng kiểm soát bản thân một cách có ý thức. Bản thân sự chú ý phụ thuộc vào một số quá trình tinh thần diễn ra trong não người. Ở giai đoạn đầu, trẻ cần được cha mẹ thúc đẩy và kiểm soát - bạn cần chỉ cho trẻ hướng đi đúng đắn để tập trung.
Nguyên nhân sự đãng trí của đứa trẻ
Trẻ em trong độ tuổi đi học có thể bị đãng trí do một số bệnh tật, xung đột với giáo viên, bạn bè, người thân, v.v. Trong môi trường như vậy, trẻ sẽ liên tục căng thẳng, điều này sẽ không cho phép trẻ tập trung. Khi các dấu hiệu đãng trí xuất hiện, bạn cần tìm ra lý do cho hành vi như vậy của trẻ, sau đó giải quyết vấn đề này bằng cách loại bỏ nguyên nhân.
Cũng có trường hợp trẻ bị đãng trí từ khi mới sinh - đây là hậu quả của một số đặc điểm hoạt động của hệ thần kinh. Những đặc điểm này là do sự phát triển không đồng đều của các chức năng và quá trình diễn ra trong não của trẻ. Với những vấn đề như vậy, trẻ sẽ không thể tập trung trong thời gian dài, sẽ nhanh chóng mệt mỏi và liên tục chuyển từ việc này sang việc khác.
[ 4 ]
Sinh bệnh học
Sự mất tập trung và đãng trí ở trẻ em thường là một trong những triệu chứng của ADHD. Với căn bệnh này, trẻ có sự đãng trí theo kiểu chú ý "rung động". Dấu hiệu của loại rối loạn này là khả năng tập trung yếu và chuyển đổi nhanh không tự nguyện.
Bệnh này không chỉ được đặc trưng bởi sự đãng trí - trẻ em như vậy cũng rất năng động và hoạt động quá mức - trẻ không thể ngồi một chỗ trong thời gian dài và làm một việc. Những đứa trẻ như vậy có xu hướng nhanh chóng chuyển từ công việc này sang công việc khác, ngay cả khi việc chúng đang làm thực sự thú vị đối với chúng.
Trẻ mắc chứng ADHD sẽ tham gia vào mọi thứ và luôn tìm cách làm sai điều gì đó. Ngoài ra, trẻ rất bồn chồn, liên tục quên điều gì đó và khá vụng về. Trong một số trường hợp, trẻ không thể học cách đứng bằng 1 chân.
Biểu hiện của các dấu hiệu bệnh thường bắt đầu ở trường học - đó là lúc các bác sĩ đưa ra chẩn đoán này. Trẻ em đi học phá vỡ các lớp học, quay cuồng, bồn chồn, làm phiền giáo viên và những đứa trẻ khác. Và trẻ làm điều này hoàn toàn không cố ý. Trẻ em được chẩn đoán mắc ADHD thường có nhiều tài năng khác nhau và khá thông minh, nhưng đồng thời chúng không thể thể hiện những kỹ năng này.
[ 5 ]
Triệu chứng sự đãng trí của đứa trẻ
Sự đãng trí ở trẻ em – làm sao để nhận biết và định nghĩa? Dưới đây là một số triệu chứng cho thấy sự hiện diện của vấn đề này:
- Dễ bị kích động, bồn chồn, liên tục khó chịu;
- Rất thường xuyên thay đổi công việc đang làm, bỏ dở mà không hoàn thành;
- Không thể tập trung vào một nhiệm vụ cụ thể;
- Vấn đề về trí nhớ.
Cha mẹ cũng nên chú ý đến những dấu hiệu sau đây cho thấy trẻ có biểu hiện mất tập trung:
- Trẻ không thể tập trung vào một nhiệm vụ cụ thể, liên tục bị sao nhãng;
- Luôn làm mất hoặc quên đồ dùng học tập, đồ chơi và các đồ dùng khác;
- Luôn tránh bất kỳ công việc nào đòi hỏi sự tập trung, kiên nhẫn và bền bỉ;
- Các vấn đề về kết quả học tập phát sinh do trẻ không thể hoàn thành ngay cả những nhiệm vụ nhỏ nhất, mắc lỗi trong những tình huống đơn giản;
- Cậu bé hoàn thành mọi nhiệm vụ muộn hơn nhiều so với những đứa trẻ khác;
- Được đặc trưng bởi sự mơ mộng;
- Không nghe theo hướng dẫn;
- Có thể chuyển sang nhiệm vụ khác mà không cần hoàn thành nhiệm vụ trước đó.
Nhìn chung, một số triệu chứng có thể xuất hiện ở mọi trẻ em theo thời gian, nhưng nếu những vấn đề như vậy liên tục xuất hiện ở trẻ trong độ tuổi đi học, cần phải tìm nguyên nhân gây ra hành vi đó.
[ 6 ]
Dấu hiệu đầu tiên
Trẻ em mới bắt đầu đi học thường khá thiếu chú ý và đãng trí – khả năng tập trung của các em vẫn chưa phát triển. Nhưng cần phải cải thiện kỹ năng này, giống như khả năng đọc, viết và đếm. Sự chú ý thể hiện ở việc thực hiện chính xác các chức năng liên quan đến nó. Hành vi chú ý cho phép bạn tiếp nhận hình ảnh rõ ràng và riêng biệt, và nói chung tất cả các quá trình suy nghĩ trong trường hợp này diễn ra nhanh hơn nhiều. Và một người hành động rõ ràng và chính xác hơn.
Theo dõi cẩn thận hành vi của con bạn - sự đãng trí ở trẻ có thể dẫn đến các vấn đề về thành tích học tập. Nếu bạn thấy con mình có các triệu chứng sau trong hơn sáu tháng, bạn nên đưa trẻ đến gặp bác sĩ tâm lý để được tư vấn:
- Mắc lỗi do sự bất cẩn của bản thân, không thể tập trung vào những chi tiết nhỏ;
- Không lắng nghe khi mọi người nói chuyện với mình, không thể giữ được sự chú ý của người khác trong thời gian dài;
- Thường xuyên bị phân tâm bởi những gì đang xảy ra xung quanh;
- Không thể hoàn thành những gì anh ấy đã bắt đầu;
- Cố gắng tránh những công việc gây căng thẳng;
- Hay quên - khi thực hiện một nhiệm vụ, anh ta có thể quên cách thực hiện;
- Mất những thứ cần thiết để hoàn thành nhiệm vụ.
[ 7 ]
Sự đãng trí và thiếu chú ý ở trẻ em
Ngày nay, việc đi học đòi hỏi trẻ em không chỉ phát triển về mặt tinh thần và thể chất mà còn phải học cách tiếp nhận và xử lý nhanh chóng một lượng thông tin lớn. Ngoài ra, trong cùng khoảng thời gian đó, nhiều thay đổi bên trong diễn ra trong trạng thái tinh thần và thể chất của trẻ. Các đặc điểm tính cách cá nhân, khả năng học tập và động lực cũng có thể có tác động. Tất cả những điều này có thể gây ra triệu chứng đãng trí ở trẻ.
Ở trường tiểu học, trẻ không chỉ cần chú ý mà còn phải kiên trì và chính xác – tất cả những điều này đều khá khó khăn đối với trẻ lúc đầu.
Học sinh cũng có thể mất tập trung do xung đột với bạn bè, giáo viên, vấn đề trong gia đình. Nếu có con nhỏ hơn, trẻ có thể ghen tị với chúng, cũng có thể sợ cha mẹ, cãi nhau với giáo viên hoặc bạn cùng lớp. Tất cả những lý do này ảnh hưởng đến sự tập trung và chú ý.
Nếu trẻ đi học không thể tập trung trong thời gian dài (hơn 6 tháng) và đãng trí ngay cả khi làm việc gì đó thú vị đối với trẻ, bạn nên liên hệ ngay với bác sĩ thần kinh. Có thể trẻ bị hội chứng tăng động. Trong trường hợp này, cần có sự trợ giúp của bác sĩ chuyên khoa có trình độ để giải quyết vấn đề.
Sự đãng trí, hay quên và thiếu chú ý ở trẻ em
Sự đãng trí ở trẻ em có thể xảy ra vì nhiều lý do. Trong số đó có hội chứng tăng động, biểu hiện ở chỗ trẻ thường có hành vi hoàn toàn không kiểm soát được. Ngoài ra, trẻ có thể biểu hiện sự thiếu chú ý và tập trung, lo lắng quá mức, đãng trí. Về nguyên tắc, trẻ em nên hoạt động và bồn chồn như vậy, nhưng khi trẻ có hành vi quá đột ngột, hoàn toàn không kiểm soát được thì đây là một dấu hiệu xấu.
Có một số dấu hiệu được coi là biểu hiện của hội chứng tăng động ở trẻ em. Trong số đó:
- Không có khả năng tập trung ngay cả khi thực hiện một nhiệm vụ thú vị mà trẻ luôn thích thú;
- Trẻ nói nhiều, thiếu chú ý, đãng trí, liên tục quên điều gì đó, bồn chồn;
- Không có khả năng tự phối hợp các chuyển động của mình;
- Anh ấy thấy khó khăn trong việc sắp xếp thời gian cho các trò chơi, việc học và nghỉ ngơi;
- Không muốn tuân theo các quy tắc chung - ở nhà, ở trường, trong khi chơi trò chơi;
- Rất năng động và di động mọi lúc;
- Tâm trạng thay đổi liên tục, cảm xúc thay đổi thất thường.
Nếu bạn phát hiện ít nhất một phần ba các dấu hiệu được mô tả ở trên ở con mình, bạn nên liên hệ ngay với bác sĩ chuyên điều trị chứng tăng động ở trẻ em.
[ 8 ]
Sự đãng trí ở trẻ em độ tuổi tiểu học
Có thể chia trẻ em thiếu chú ý và đãng trí thành 2 nhóm:
Nhóm đầu tiên bao gồm những trẻ không bị đãng trí cho đến một thời điểm nhất định. Trong trường hợp này, nguyên nhân của vấn đề có thể là một số bệnh mãn tính kéo dài cuối cùng đã làm kiệt sức hệ thần kinh của trẻ. Ngoài yếu tố này, đãng trí ở trẻ có thể là hậu quả của các vấn đề trong gia đình hoặc xung đột ở trường. Do căng thẳng nội tâm, trẻ không thể tập trung vào việc học và các hoạt động hàng ngày khác.
Nhóm thứ hai bao gồm những trẻ em mắc hội chứng đãng trí từ khi sinh ra. Chúng như vậy vì hệ thần kinh yếu - chúng có sự phát triển không đồng đều bẩm sinh trong các chức năng não. Sự thiếu hụt này có tác động lớn nhất đến sự chú ý. Những đứa trẻ như vậy bị thiếu năng lượng, liên tục thay đổi nhiệm vụ mà chúng đang làm. Chúng có thể nhận thấy nhiều thứ nhỏ khác nhau trong môi trường, ghi nhớ nhiều chi tiết khác nhau, nhưng đồng thời chúng sẽ không thể tập trung vào những gì giáo viên đang giải thích. Đây không phải là lỗi của chúng, tất cả là do một căn bệnh bẩm sinh mà chúng không thể vượt qua.
Sự đãng trí của trẻ tiểu học
Đối với trẻ em đã lên 7 tuổi, hoạt động chính là giáo dục ở trường. Quá trình này làm thay đổi nghiêm trọng hoạt động của tất cả các quá trình tinh thần diễn ra trong cơ thể trẻ. Sự chú ý cũng trải qua một số thay đổi, vì việc học đòi hỏi sự tập trung nghiêm túc hơn từ trẻ. Rất thường xuyên, các vấn đề về thành tích học tập ở học sinh nhỏ tuổi được biểu hiện ở việc thiếu tập trung, không có khả năng hiểu các yêu cầu của giáo viên, không tập trung vào công việc của riêng mình. Tất cả những điều này thường gây ra những lời phàn nàn lớn nhất từ giáo viên.
Lúc đầu, sự chú ý của học sinh lớp một phát triển kém và hầu như không khác gì hành vi của trẻ mẫu giáo - những đứa trẻ này vẫn chưa thể vừa nghe một câu chuyện về cuộc đời của một nghệ sĩ vừa nhìn vào bức tranh của anh ta - chúng tập trung vào một thứ. Sự đãng trí ở trẻ được thể hiện ở chỗ khi thực hiện một nhiệm vụ khó, trẻ sẽ nhanh chóng thực hiện những hành động quen thuộc với mình, nhưng sẽ ngay lập tức quên mất bản chất của chính nhiệm vụ đó và cách đạt được kết quả. Tất cả những điều này xảy ra bởi vì trong quá trình thực hiện một hành động nhất định, trẻ sẽ chỉ tập trung vào một khía cạnh, không chú ý đến các sắc thái khác.
Các biến chứng và hậu quả
Nếu trẻ trở nên hay quên và bắt đầu có dấu hiệu đãng trí, thì đó có thể là hậu quả của hội chứng thiếu tập trung. Và hội chứng này có thể xuất hiện do một căn bệnh khác hoặc là một vấn đề độc lập. Bệnh có thể đi kèm với tình trạng suy nhược chung và có thể phát sinh trên nền tảng của nhiễm trùng hoặc vi-rút hoặc các vấn đề về hệ thống nội tiết. Vì vậy, cần hiểu rằng tình trạng đãng trí thông thường ở trẻ có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nếu không được điều trị cẩn thận.
Các vấn đề về sự chú ý có thể là hậu quả của căng thẳng, khiến trẻ cảm thấy chán nản và lo lắng, hoặc một tình huống cảm xúc khó khăn đã xảy ra với trẻ. Vì vậy, nếu bạn nhận thấy biểu hiện của các dấu hiệu như không có khả năng nhận thức lời nói và duy trì sự tập trung, hãy đưa trẻ đi khám. Bạn sẽ cần tham khảo ý kiến bác sĩ thần kinh và trải qua một cuộc kiểm tra y tế. Điều này sẽ giúp tránh xảy ra các biến chứng khác nhau, vì bác sĩ sẽ có thể xác định nguyên nhân của vấn đề và kê đơn điều trị cần thiết.
Nhìn chung, các vấn đề về sự chú ý chỉ được coi là dấu hiệu của bệnh tật nếu có các rối loạn về thể chất hoặc thần kinh khác.
Chẩn đoán sự đãng trí của đứa trẻ
Nếu bạn nhận thấy những dấu hiệu sau đây ở con mình và chúng cũng được quan sát thường xuyên, bạn nên cảnh giác. Có thể con bạn đã bị ảnh hưởng bởi ADHD. Các triệu chứng như sau:
- Thiếu tập trung, trẻ thường xuyên bị mất tập trung khi làm việc;
- Thường quên để sách vở, đồ chơi, bút ở đâu hoặc làm mất chúng hoàn toàn;
- Tránh những công việc đòi hỏi sự chú ý đến chi tiết và kiên nhẫn;
- Có thể nhảy từ hoạt động này sang hoạt động khác, không phản ứng với lời khuyên, chỉ dẫn và hướng dẫn;
- Trẻ em được đặc trưng bởi trạng thái mơ màng;
- Không thể hoàn thành trọn vẹn ngay cả một nhiệm vụ nhỏ, liên tục mắc phải những lỗi nhỏ.
Tất nhiên, một số triệu chứng này là phổ biến ở hầu hết trẻ em, nhưng nếu con bạn biểu hiện hầu hết các triệu chứng này và thường xuyên hơn những trẻ khác, bạn nên cảnh giác. Sự đãng trí ở trẻ có thể là hậu quả của một số bệnh và biểu hiện ở bất cứ đâu - cả ở trường mẫu giáo hoặc trường học và ở nhà. Sự mất tập trung không phụ thuộc vào việc trẻ đang làm - chơi hay học.
Điều quan trọng là phải xác định hội chứng này ở giai đoạn đầu phát triển. Trẻ em không có khả năng tập trung và dễ bị đãng trí rất nguy hiểm vì nếu vấn đề này bị bỏ qua trong tương lai, nó sẽ trở nên nghiêm trọng hơn. Khi lớn lên, trẻ sẽ khó đối phó với hậu quả của nó hơn nhiều.
Kiểm tra
Sự chú ý là khả năng tập trung hoạt động tinh thần của não vào một đối tượng cụ thể. Mọi người, không có ngoại lệ, đều có khả năng tập trung sự chú ý của mình một cách vô thức.
Bản thân sự chú ý là một đặc điểm tính cách đã được thiết lập của một người trưởng thành. Một đứa trẻ đãng trí có thể tập trung sự chú ý của mình vào một số nhiệm vụ hoặc đối tượng, nhưng nó sẽ không thể tập trung hoàn toàn. Điều này xảy ra vì trong thời thơ ấu, một phẩm chất như sự chú ý vẫn chưa thể trở thành một đặc điểm tính cách cá nhân.
Sự đãng trí ở trẻ em có thể là hậu quả của một số bệnh – viêm vòm họng, xuất hiện VA, các vấn đề về não. Tốt hơn hết là nên phân tích vấn đề với sự trợ giúp của một chuyên gia có trình độ để tìm ra nguyên nhân gây rối loạn và đưa ra chẩn đoán rõ ràng.
Khi cố gắng tìm ra lý do cho sự đãng trí, trước tiên bạn nên phân tích thói quen hàng ngày của con mình. Có khả năng là bé không ngủ đủ giấc, bé thiếu sự chú ý, bé không được cung cấp đủ dinh dưỡng, bé rất mệt mỏi. Rất có thể đây là lý do khiến trẻ đãng trí và không chú ý. Sau đó, tất cả những gì còn lại là loại bỏ yếu tố gây nhiễu, và mọi thứ sẽ cải thiện trong hành vi của bé.
[ 12 ]
Chẩn đoán bằng dụng cụ
Nếu xuất hiện triệu chứng đãng trí, bạn có thể trải qua chẩn đoán bằng dụng cụ. Quá trình kiểm tra được thực hiện bằng các thiết bị sau:
- Chụp X-quang đốt sống cổ để xác định mức độ di động bệnh lý của đốt sống và xem trẻ có bị vẹo cột sống hay không;
- Siêu âm não để tìm xem có bất thường hữu cơ hoặc bẩm sinh nào trong mạch máu và mô não không;
- Siêu âm Doppler (Dopplerography) để xác định tình trạng của thành mạch – độ ngoằn ngoèo, mức độ chèn ép, hẹp, v.v.;
- Điện não đồ để xác định mức độ cân bằng của các quá trình điện sinh lý trong các mô và tế bào não.
Khi toàn bộ quá trình chẩn đoán đã hoàn tất, nguyên nhân gây bệnh có thể được xác định và đưa ra chẩn đoán.
Tình trạng đãng trí ở trẻ em có thể được chẩn đoán bằng các bài kiểm tra tâm lý. Trong trường hợp này, sự phát triển của các quá trình nhận thức ở trẻ em (tự nguyện và không tự nguyện) được nghiên cứu chi tiết nhằm phát hiện và mô tả các phản ứng và hành động nhận thức tự nguyện theo thời gian.
Để chẩn đoán sự chú ý ở trẻ, bạn có thể sử dụng các phương pháp trò chơi sau:
- tìm và gạch bỏ;
- hình tam giác;
- nhớ vị trí của các chấm và sau đó sắp xếp chúng một cách chính xác;
- kiểm tra hiệu đính.
Chẩn đoán phân biệt
Trong chẩn đoán phân biệt ADHD, có thể là một trong những nguyên nhân gây ra hành vi đãng trí, các bệnh lý được xác định có thể là đặc trưng của bệnh này. Nguyên nhân của nó cũng có thể là các bệnh truyền nhiễm khác nhau, các rối loạn ở hệ thần kinh trung ương và não, chấn thương đầu, ngộ độc chì, thiếu oxy não.
Tình trạng đãng trí ở trẻ em, cũng như chóng mặt, đau đầu, tăng động, cáu kỉnh và các vấn đề về giấc ngủ có thể là dấu hiệu của bệnh loạn thần kinh hoặc được quan sát thấy sau chấn thương sọ não như hội chứng sau chấn thương.
Các vấn đề về hành vi của trẻ có thể không phải là hậu quả của một số bệnh. Sự mất tập trung, cũng như tăng động và bốc đồng, có thể là do căng thẳng do cái chết của một người thân thiết hoặc bệnh tật của họ. Hoặc vì trẻ đang buồn chán - ví dụ, chương trình học ở trường quá dễ đối với trẻ. Đây là lý do tại sao không cần phải vội vàng chẩn đoán - trẻ sẽ cần được bác sĩ giám sát trong sáu tháng.
ADHD kèm theo tăng hoạt động phải được chẩn đoán dựa trên tiền sử bệnh, được thực hiện bằng cách phỏng vấn cha mẹ trẻ và hỏi giáo viên ở trường.
Ai liên lạc?
Điều trị sự đãng trí của đứa trẻ
Có nhiều cách khác nhau để điều trị chứng rối loạn thiếu chú ý. Chúng phụ thuộc vào nhiều yếu tố – nguyên nhân và nguồn gốc của triệu chứng này, cũng như bản thân người đó – tính cách và đặc điểm cá nhân của họ.
Sự đãng trí ở trẻ em có thể được khắc phục bằng các hoạt động đặc biệt nhằm cải thiện khả năng tập trung. Những hoạt động này bao gồm các câu đố và các bài toán logic mà trẻ phải giải. Điều quan trọng nữa là phải phân bổ rõ ràng các hoạt động trong ngày, dành nhiều thời gian hơn cho hoạt động thể chất và nghỉ ngơi hợp lý. Nếu trẻ không phát hiện ra bệnh tâm thần, thì nguyên nhân gây ra sự đãng trí rất có thể là do trẻ không hứng thú với các hoạt động được đề xuất. Vì vậy, ở giai đoạn đầu của quá trình khắc phục, bạn cần cố gắng giải quyết vấn đề mà không cần dùng thuốc. Cần phải thu hút trẻ để bản thân trẻ hứng thú với những gì mình đang làm - khi đó trẻ sẽ có thể tập trung tốt hơn.
Cơ thể trẻ đang phát triển cần sự cân bằng các vitamin hữu ích, vì sự thiếu hụt của chúng cũng có thể gây ra các vấn đề về sự chú ý. Trong trường hợp này, sẽ hữu ích khi dùng một phức hợp vitamin. Nếu vấn đề phát sinh do rối loạn hệ thống miễn dịch, bạn có thể trải qua một liệu trình điều trị bằng thuốc kích thích miễn dịch.
Điều trị bằng thuốc
Trong số các loại thuốc có thể điều trị chứng đãng trí ở trẻ em, thuốc kích thích thần kinh nổi bật hơn cả, phải được sử dụng dưới sự giám sát của bác sĩ.
- Glycine là một loại thuốc nootropic. Nó giúp cải thiện khả năng tinh thần, tăng hiệu suất và ảnh hưởng đến việc tăng các quá trình bảo vệ trong hệ thần kinh trung ương. Liều dùng là 1 viên dưới lưỡi.
- Piracetam, giúp cải thiện quá trình trao đổi chất của não, giúp đồng hóa tốt hơn tài liệu học tập. Đối với trẻ em, liều dùng thuốc hàng ngày là 30-50 mg.
Tác dụng phụ: cáu kỉnh, lo lắng, buồn nôn, tiêu chảy, đau đầu, run rẩy, co giật.
Chống chỉ định: không nên dùng cho trẻ em bị tiểu đường hoặc dị ứng với nước ép trái cây. Cũng không nên kê đơn cho trẻ sơ sinh dưới 1 tuổi.
- Biotredin, có tác dụng tích cực đến chức năng nhận thức của não. Nó làm tăng sự chú ý và cải thiện trí nhớ. Liều dùng cho trẻ em là 2 mg/kg trọng lượng cơ thể trong 3-10 ngày.
Chống chỉ định: không dùng chung với thuốc chống trầm cảm, thuốc an thần, thuốc an thần.
- Phenibut giúp cải thiện lưu lượng máu lên não, cải thiện chức năng não, trí nhớ và giúp ghi nhớ tốt hơn lượng thông tin lớn.
Chống chỉ định:
- mang thai;
- khi cho con bú;
- suy gan.
Liều dùng thuốc cho trẻ em là 20-250 mg. Chính xác hơn, thuốc được bác sĩ kê đơn, tùy thuộc vào đặc điểm cá nhân của bệnh nhân.
Tác dụng phụ: có thể xảy ra lo lắng, cáu kỉnh và kích động quá mức.
Điều trị vật lý trị liệu
Tình trạng đãng trí ở trẻ em có thể được khắc phục mà không cần dùng thuốc - liệu trình bao gồm nhiều thủ thuật khác nhau, bao gồm cả việc điều chỉnh bằng các phương pháp tâm lý thần kinh và sư phạm, liệu pháp tâm lý, phương pháp thay đổi hành vi. Các thủ thuật vật lý trị liệu cũng được sử dụng.
- Liệu pháp laser – một liệu trình bao gồm 7-10 lần thực hiện, trong đó có một lần chiếu xạ vào 3-5 vùng trên cơ thể.
- Liệu pháp UHF, bao gồm 8-10 thủ thuật.
- 5-10 lần hít vào.
- Liệu trình chiếu tia cực tím vùng vòm họng trong 3-5 lần thực hiện.
- Một liệu trình siêu âm bao gồm 8-10 thủ thuật.
Cha mẹ cần tham khảo ý kiến của chuyên gia trị liệu tâm lý, tại đó họ sẽ được giải thích rằng họ không nên coi hành vi như vậy của trẻ là tiêu cực - trẻ không cố ý làm như vậy, vì vậy trẻ cần được điều trị bằng sự kiên nhẫn và hiểu biết. Cũng cần đảm bảo rằng trẻ tuân theo thói quen hàng ngày - ăn vào một thời điểm nhất định, làm bài tập về nhà, đi ngủ. Hãy để trẻ giải phóng năng lượng dư thừa trong khi đi bộ đường dài, chạy, nhảy, tập thể dục.
Vì trẻ khó tập trung nên cố gắng không giao cho trẻ quá nhiều nhiệm vụ - chỉ giao cho một người trong một khoảng thời gian riêng. Bạn cũng nên cẩn thận lựa chọn bạn chơi của trẻ - họ phải bình tĩnh và cân bằng.
Bài thuốc dân gian
Chứng đãng trí ở trẻ em có thể được điều trị bằng một số bài thuốc dân gian.
Ví dụ, quả bách xù là tốt. Chúng cần được ăn, bắt đầu với 1 quả mỗi ngày, và cứ thế, tăng dần thêm một quả, cho đến khi đạt 12 quả. Sau đó, cần phải thực hiện quá trình ngược lại - theo thứ tự giảm dần.
- Cây kế gai - đổ 20g nước sôi vào cỏ và để lửa nhỏ trong 10 phút. Nước sắc thu được nên uống 3-4 lần một ngày, 1 muỗng canh.
Trộn 2 phần rễ khô thái nhỏ của cây rhodiola hồng và cây echinacea và thêm nón hoa bia (1 phần) vào hỗn hợp thu được. Đổ một thìa canh hỗn hợp này với một cốc nước sôi và ngâm trong một phần tư giờ. Thêm mật ong (2 thìa cà phê) vào thuốc sắc thu được và uống trong ngày, chia thành 3 phần. Liệu trình này kéo dài khoảng một tháng.
- Đổ thảo mộc bất tử với nước sôi (khoảng 10 gram), sau đó quấn thuốc này trong khăn và để ngấm trong 30-40 phút. Khi thuốc sắc đã sẵn sàng, nên uống với liều lượng một phần ba ly. Quy trình này được thực hiện 3 lần một ngày.
Rất hữu ích cho toàn bộ cơ thể, đặc biệt là cải thiện sự chú ý, là tỏi thường. Ăn 1-2 tép trước mỗi bữa ăn.
Điều trị bằng thảo dược
Có nhiều cách khác nhau để cải thiện sự chú ý của trẻ. Dùng thảo dược sẽ không gây hại trong trường hợp này. Chúng có tác dụng tích cực đối với cơ thể, mặc dù chúng ta không được quên rằng phương pháp điều trị như vậy cũng phải được bác sĩ kê đơn. Các loại thảo mộc như hoa cúc và tía tô đất có tác dụng tốt đối với chứng đãng trí ở trẻ em. Chúng thúc đẩy sự tập trung tốt hơn, có tác dụng làm dịu.
Liệu pháp thực vật cũng là một phương pháp được sử dụng.
- Một tác dụng tích cực được cung cấp bởi cồn táo gai - uống một phần tư cốc mỗi ngày. Công thức như sau: hoa của loại thảo mộc này (1 muỗng canh) được đổ với một cốc nước nóng và ngâm trong 2 giờ;
- Uống 2-3 viên thuốc ngâm cây nữ lang mỗi ngày – nó cũng có tác dụng làm dịu, làm mềm;
- Một hỗn hợp thảo dược gồm nhiều loại thảo mộc khác nhau. Nó bao gồm cây ích mẫu (uống liều 3 phần), cây bất tử (cũng bao gồm 3 phần), cây táo gai (lại là 3 phần hỗn hợp), hoa cúc dưới dạng giỏ hoa (với số lượng 1 phần). Tiếp theo, lấy 1 thìa canh sản phẩm thu được, đổ một cốc nước sôi và để trong 8 giờ. Sau đó lọc hỗn hợp và uống hai lần một ngày sau bữa ăn, mỗi lần nửa cốc.
Thuốc vi lượng đồng căn
Thuốc vi lượng đồng căn có thể được sử dụng như một phương pháp thay thế cho điều trị bằng thuốc. Thuốc có thể được kê đơn nếu trẻ bị phản ứng độc hại hoặc dị ứng với thuốc. Thuốc vi lượng đồng căn cải thiện chức năng của đường tiêu hóa, tăng cường khả năng phòng vệ của cơ thể, điều trị VA và các vấn đề về hành vi - ví dụ như chứng đãng trí ở trẻ em.
Triệu chứng này có thể được quan sát thấy khi có hội chứng tăng động. Trẻ không chỉ trở nên quá ồn ào, hung dữ và không thể kiểm soát mà còn cư xử thiếu chú ý - có thể quên, làm mất đồ, v.v. Nhiều cuộc kiểm tra đã chỉ ra rằng với căn bệnh như vậy, hành vi của trẻ em dùng liều thuốc vi lượng đồng căn riêng lẻ đã được cải thiện đáng kể - chúng trở nên bình tĩnh hơn, cẩn thận hơn, chú ý hơn, tình trạng đãng trí liên tục biến mất. Trong số các biện pháp khắc phục vi lượng đồng căn hiệu quả nhất cho ADHD:
- Cây lược vàng dùng dưới dạng thuốc sắc để tắm, lấy 20 g chế phẩm cho một xô nước (pha loãng mức 3 hoặc 6);
- Trung Quốc – liệu trình kéo dài 2-3 tháng, uống 7 viên thuốc 1 lần/tuần;
- Hyoscyamus niger, được sử dụng dưới dạng dầu tẩy trắng, dùng để xoa bóp ngoài da.
Phòng ngừa
Nếu con bạn có dấu hiệu mất tập trung, điều này không có nghĩa là bé bị bệnh. Để phòng ngừa, bạn có thể rèn luyện sự chú ý tự nguyện của bé ngay từ khi còn nhỏ - bạn có thể đưa cho bé một chiếc gương để bé nhìn vào chính mình, cố gắng tập trung vào những gì đang diễn ra. Ngoài ra còn có rất nhiều đồ chơi giúp phát triển khả năng tập trung. Khi còn nhỏ, trẻ có thể được chỉ cho xem nhiều đồ vật khác nhau, giải thích mục đích của chúng. Điều này cũng rèn luyện sự chú ý tự nguyện tốt.
Nếu bạn nhận thấy con mình đãng trí, bạn nên mua cho bé những trò chơi giúp phát triển khả năng tập trung, chẳng hạn như xổ số, ghép hình hoặc xếp hình. Hãy chơi những trò chơi này với con bạn – hãy nói cho bé biết luật chơi, giải thích cách ghép một bức tranh từ các phần riêng biệt, v.v. Các hoạt động chung sẽ thu hút trẻ, giúp bé học cách tập trung.
Đối với học sinh trong độ tuổi đi học, bạn cần tạo ra một bầu không khí giúp trẻ chuẩn bị cho việc học. Bạn không nên đặt bàn cạnh cửa sổ để trẻ không bị phân tâm bởi những gì đang diễn ra bên ngoài. Ngoài ra, khi trẻ làm bài tập về nhà, bạn cần giữ cho ngôi nhà yên tĩnh. Bạn cũng nên cho trẻ ngồi ở bàn đầu tiên ở trường để trẻ có thể tập trung vào giáo viên và bảng.
[ 15 ]
Dự báo
Rối loạn được mô tả là sự chú ý "rung động" không cần điều trị đặc biệt. Nó chủ yếu xảy ra do bệnh tật hoặc mệt mỏi. Trong trường hợp này, sự đãng trí ở trẻ em sẽ là hiện tượng tạm thời. Nhưng chỉ khi nguyên nhân gây ra nó được xác định và loại bỏ. Bệnh lý như vậy xảy ra do sự suy giảm tạm thời khả năng vận động ở trẻ em trong các quá trình thần kinh. Nguyên nhân có thể là xơ vữa động mạch não hoặc thiếu oxy não.
Cha mẹ của những đứa trẻ bị đãng trí và mất trí nhớ thường đưa chúng đến gặp bác sĩ để tìm hiểu mức độ nghiêm trọng của chứng rối loạn này và cách điều trị. Tiên lượng điều trị chứng đãng trí liên tục trong trường hợp này là gì?
Thường thì điều này khá tích cực, vì không cần điều trị đặc biệt khi gặp khó khăn trong việc chuyển hướng sự chú ý và các vấn đề về khả năng tập trung. Về cơ bản, đây là hậu quả của tình trạng mệt mỏi thông thường - có thể là về mặt tinh thần hoặc cảm xúc, cũng như thể chất. Khi quá mệt mỏi, một người trở nên đãng trí và mất khả năng tập trung bình thường. Rõ ràng là trong tình huống như vậy, bạn chỉ cần cho cơ thể nghỉ ngơi hoặc thay đổi môi trường trong một thời gian.